校史館首先是學(xué)校的編年史，是以陳列學(xué)校發(fā)展歷史、展示學(xué)校辦學(xué)過程和不同時(shí)代學(xué)校面貌的場(chǎng)館；其次是學(xué)校傳統(tǒng)與校園文化的集中表現(xiàn)的舞臺(tái)，即以一定的平臺(tái)和形式，將學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校園文化精粹充分展示的場(chǎng)所；第三是學(xué)校博物館，能把學(xué)校的文博全景陳列；第四是學(xué)校的榮譽(yù)室，是學(xué)校教育教學(xué)成果的榮譽(yù)展覽室；第五是學(xué)生德育教育基地，即通過校史館的陳列與展示，成為學(xué)生德育教育和人文教育的基地。

校史館的意義

• 有利于促進(jìn)學(xué)校傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)

• 有利于學(xué)校不斷積淀校園文化、創(chuàng)新校園文化和形成辦學(xué)特色

• 有利于加強(qiáng)師生的歸屬感，是新老校友交流的媒介，利于學(xué)校精神文化的傳承

• 有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展，形成正確的人生觀價(jià)值觀，是學(xué)生德育教育平臺(tái)

在營(yíng)造美觀、時(shí)尚、和諧的展示空間基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取校史館的展示面積和展示空間的最大化。

展示的裝飾材料采用環(huán)保達(dá)標(biāo)產(chǎn)品，充分利用裝飾展品協(xié)調(diào)室內(nèi)環(huán)境，突出展示空間和諧布展環(huán)境。

注重從當(dāng)?shù)睾托７缴砗蟮娜宋臍v史沉淀中提煉精華，將歷史、人文的魅力融入到功能建筑環(huán)境內(nèi)，使得空間有一個(gè)再現(xiàn)校史的效果，同時(shí)又突出現(xiàn)代成就的新人文環(huán)境。

展館設(shè)計(jì)獨(dú)具前瞻性，用發(fā)展的眼光來闡述學(xué)校歷史的滄桑。展板設(shè)計(jì)成方便替換的形式，讓展館始終與學(xué)校的發(fā)展相融洽，與時(shí)俱進(jìn)。運(yùn)用多元化的構(gòu)成關(guān)系將裝飾用材與展品相互融合，整體設(shè)計(jì)注重空間感和節(jié)奏韻律，在豐富的變化中尋求和諧統(tǒng)一。